Politiche Sociali

Infermieri professionali e terapisti della riabilitazione: competenze emotive e relazionali
Parlare di competenze emotive e capacità relazionali non vuole escludere il possesso delle conoscenze e delle abilità strettamente strumentali necessarie allo svolgimento del proprio lavoro. Infatti, pur essendo indispensabili, non sono sufficienti: la professionalità sanitaria tradizionalmente intesa non esaurisce tutta l’area delle competenze utili alla cura e all’assistenza dell’anziano.
Le funzioni infermieristiche e riabilitative sono attraversate da un’intensa dimensione relazionale che richiede specifiche capacità, il cui sviluppo può configurare un modo nuovo di operare, passando da momenti esecutivi a strumenti di trasformazione e miglioramento della qualità della vita individuale e sociale.
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Scadenza iscrizione:
20 gennaio 2006

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Tecniche integrative nell’assistenza all’utente geriatrico
La cura e l’assistenza dell’utente geriatrico richiedono nuovi spazi e contesti operativi per gestirne la crescente complessità; la ricerca in ambito assistenziale ha suggerito di diversificare gli interventi nei confronti degli utenti con una maggior diffusa consapevolezza che un approccio sistemico, intensivo, continuativo e interdisciplinare sia più efficace nella complessità e imprevedibilità del processo di invecchiamento.
Tali interventi hanno dato origine ad “approcci alternativi” nelle modalità di erogare l’assistenza che hanno portato a piccoli, ma significativi miglioramenti nella qualità di vita delle persone assistite e a validi contributi motivazionali da parte degli operatori.
Il corso, in collaborazione con la Fondazione Clerici, si propone di far conoscere agli operatori interessati alcune di queste “tecniche” innovative, perché attraverso l’équipe multidisciplinare si possa dare un nuovo senso alla “cura” in geriatria; la panoramica offerta non è esaustiva rispetto alla molteplicità delle sperimentazioni in atto, ma vuole essere uno stimolo perché gli operatori stessi possano cogliere nuovi spunti in vista di futuri approfondimenti.
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Scadenza iscrizione:
6 aprile 2006

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Il “corpo” da assistere
La dimensione della comunicazione corporea è un aspetto poco affrontato ma che interpella costantemente l’operatore nel suo agire professionale quotidiano.
La proposta, in collaborazione con la Fondazione Clerici, vuole essere uno spazio per approfondire la comunicazione professionale riguardante i vari aspetti della corporeità.
Vuole, inoltre, essere occasione per rendere consapevole l’operatore dell’importanza di una forma di comunicazione che lo interpella nel suo lavoro quotidiano sia come competenza tecnica che come vissuti emozionali.
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Scadenza iscrizione:
23 gennaio 2006

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Aiutare chi aiuta: il lavoro con la famiglia nei servizi per anziani
La condizione di disagio e deprivazione di molti anziani è spesso aggravata dalla mancanza di adeguate reti di sostegno: scarse relazioni sociali, situazione di solitudine, talvolta isolamento vero e proprio, contribuiscono a peggiorare lo stato di salute psicofisico e a rendere necessari significativi interventi da parte dei servizi. Spesso chi si occupa di persone anziane opera in una realtà istituzionale e organizzativa che vede, fra i punti deboli dell’intervento, il rapporto con le famiglie degli assistiti. Quando c’è, la famiglia dell’utente può rappresentare un elemento marginale, più problematico e faticoso che di aiuto; non sempre è considerata una risorsa preziosa, sia come insostituibile fonte di informazione, sia come parte attiva dell’intervento con l’anziano. Si propone, in collaborazione con il Centro di Formazione Orientamento e Sviluppo (CeFOS) della Fondazione Don Carlo Gnocchi ONLUS, un percorso formativo che possa contribuire a facilitare il lavoro con le famiglie degli anziani.
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Scadenza iscrizione:
23 gennaio 2006

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L’incontro con la morte e il lutto nel lavoro degli operatori
Gli operatori impegnati nell’assistenza di base sono molto esposti al dolore altrui: il quotidiano e continuo confronto con le dimensioni della malattia, della cronicità, del disagio, dell’handicap comporta fatica e stress e richiede equilibrio personale, capacità professionali, condivisione in équipe.
L’incontro con la morte e il lutto, in particolare, sollecita vissuti ed emozioni intense, anche riferite alla morte dei propri cari, già avvenuta o prefigurata, e alla propria morte; richiede inoltre specifiche competenze relazionali e abilità tecnico-professionali.
Non è necessario lavorare in hospice per essere esposti a questo incontro: chi assiste incontra la morte, imminente o relativamente prossima o già avvenuta, di utenti o loro familiari, in diversi contesti di lavoro e con persone di differente età e patologia.
Da qui la necessità di disporre di occasioni di riflessione e di rielaborazione; il corso, in collaborazione con il Centro di Formazione Orientamento e Sviluppo (CeFOS) della Fondazione Don Carlo Gnocchi ONLUS, intende essere un contributo in questa direzione.
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Scadenza iscrizione:
30 gennaio 2006

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Comunicazione e gestione delle relazioni con l’anziano malato e la sua famiglia
Nei servizi socioassistenziali e sociosanitari per anziani, assume importanza sempre maggiore la capacità di governare e gestire gli aspetti relazionali che si accompagnano alla pratica professionale.
Il percorso formativo, proposto in collaborazione con l’Associazione Scuole Mazzini, vuole sensibilizzare i professionisti sui temi della comunicazione, allo scopo di sviluppare comportamenti efficaci nella relazione con l’anziano malato e la sua famiglia.
Si approfondiranno i concetti teorici, le modalità comunicative interpersonali, la qualità delle relazioni, le comunicazioni efficaci e personalizzate per i bisogni di cura e le aspettative d’ascolto.
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Scadenza iscrizione:
8 febbraio 2006

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Il “tocco” all’utente anziano e sofferente
Il numero di utenti con scarsa o assente autonomia che vivono importanti periodi di immobilità è in costante aumento e la loro assistenza può essere facilitata con l’apprendimento pratico e teorico dell’uso del “tocco terapeutico” come strumento di relazione e soddisfacimento dei bisogni.
Il corso, in collaborazione con l’Associazione Scuole Mazzini, intende favorire il contatto attraverso tecniche dirette ad alleviare immobilità e dolore, stimolare l’esercizio di abilità manuali che facilitino il processo lavorativo e il processo assistenziale, comprendere come l’utilizzo di tecniche manuali può migliorare ansia, dolore e qualità di vita dell’utente.
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Scadenza iscrizione:
6 marzo 2006